В категории материалов: 32
Показано материалов: 11-20
Random library
12.6.1.1 use the functions of the library Random to get a pseudo-random number.
12.6.1.2 determine the function of the library Random for the specified task.
12.6.1.3 identify code snippets that use random sequence generation.
|
Python. Срезы строк
- Срезы
- Примеры
- Вопросы
- Упражнения
11.2.2.2 использование срезов для обработки строк |
Python. Строки - тип string.
- Строки. Индексация
- Отрицательные индексы
- Перебор элементов строки
- Особенности строк
- Вопросы
- Упражнения
- Задачи
11.2.2.3 применять функции и методы строк
11.2.2.1 выполнять доступ к элементам строк
|
Python. Условный оператор.
- Ветвление
- Операторы сравнения
- Конструкция if-else
- Тернарный условный оператор
- Конструкция if-elif-else
- Вопросы
- Упражнения
- Задачи
11.1.1.7 применять логические операции для логических переменных;
11.1.1.9 реализовывать алгоритмы ветвления в соответствии с блок-схемой. |
Python. Ввод данных
- Видеоурок
- Функция input()
- Вопросы
- Упражнения
11.1.1.5 организовывать ввод данных с клавиатуры |
Запись математических выражений
- Видеоурок
- Основные возможности записи математических выражений в Python
- Целочисленное деление (ссылка на онлайн-тренажер)
- Использование функций библиотеки Math
- Варианты вычисления степени и квадратного корня
- Вопросы
- Упражнения
11.1.1.6 использовать арифметические операции для решения проблем |
Урок
- Видеоурок
- Переменные
- Типы данных
- Комментарии
- Вопросы
- Упражнения
|
Программирование на Python
- Тематическое планирование
- Ссылки на материалы и упражнения к урокам
|
Python. Вывод данных
- Функция print
- Аргументы sep и end
- Экранирующие последовательности
- Переменные
- Вопросы
- Упражнения
|
Python. Functions
- Definition
- Passing Parameters to Function Arguments
- Setting default values
- Arbitrary Arguments (*args)
- Keyword arguments (**kwargs)
- Questions
- Exercises
- Tasks
11.3.1.1 write code in a programming language using functions
11.3.1.2 assign function parameters
11.3.1.3 define the scope of variables |